卡米诺阿尔托计划
卡米诺奥拓学区的教室 利用SESI的高度结构化的学术和行为模型, 哪些是全国范围内用来为学生提供必要的支持和结构,以帮助他们成功地接受教育. 通过我们与温德姆公立学校的合作, SESI在Natchaug小学和Windham中学设有教室, 让学生有机会按照自己的节奏回到一个限制较少的环境中. 例如, 一些学生在通识教育教室里学习课程,并与他们的卡米诺奥拓课程相结合, 而其他学生则遵循卡米诺奥拓教室独有的轮换模式时间表. 与温德姆教职员工的合作和沟通是为学生建立学术和行为支持桥梁的关键方面,这些学生准备好融入主流家庭学校.
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- (P) 860.942.8660 ext. 8120
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- 石矿街123号
威廉曼克,CT 06226
Lindsey Russo报道
认识团队
林赛·罗素,城市生活垃圾教育总监
林赛在纽约康考迪亚学院获得社会工作学士学位,然后在威彻斯特的福特汉姆大学获得硕士学位, 纽约. 她毕业于昆尼皮亚克大学(Quinnipiac University),获得了六年级学位. Lindsey自2015年以来一直在SESI工作, 她在我们新伦敦市的一所学校担任社工, 诺沃克, 和哈特福德学校. 作为一名学校社工, 林赛主持了个人和小组会议,在那里她与学生们建立了一种真实而又感同身受的关系,帮助他们战胜课堂上的困难. 她与家庭密切合作,以促进学校和家庭之间合作关系的重要性.
2016年12月,Lindsey被提升为诺沃克地点的主管. 2023年3月,她成为温德姆公立学校卡米诺奥拓教室的教育总监. 你们中有幸见过林赛的人都知道她的积极向上是有感染力的! 林赛对她的学生在学校环境中的成功以及他们在社区中推广所学技能的能力流露出真诚的热情. 林赛喜欢和她的小狗芬恩以及她的家人一起出去玩! 她也喜欢迪斯尼的东西, 她最喜欢的颜色是粉色和绿色,是新英格兰爱国者队和纽约洋基队的忠实球迷.
Rachel Hume, LMSW -认证学校社工
瑞秋是一名学校社工, 谁热衷于帮助我们的学生在课堂内外取得成功. 当她在康涅狄格大学攻读自然资源学士学位时,社会工作并不是她的第一选择. 在尝试了许多不同的职业道路之后, 她发现了自己在心理健康领域工作的热情, 于是她回到学校,在圣约瑟夫大学攻读社会工作硕士学位. 在她攻读硕士学位期间, 她在根格拉斯中心学校担任辅助专业人员, 西哈特福德的一所Hga010皇冠软件下载学校, CT. 在她读硕士期间, 她在一家名为利奥诊所的小型精神健康诊所实习, 在哈特福德, CT为孩子和他们的家人进行治疗. 她还在联合服务公司实习,在那里她是一名流动危机临床实习生. 她于2023年7月开始在Camino Alto工作,很高兴能与我们的学生一起工作! 在她空闲的时候, 她喜欢和朋友们以及两只名叫肉桂和糖的狗一起在户外度过时光.
詹妮弗布莱克本-Hga010皇冠软件下载教师
Jennifer是一名Hga010皇冠软件下载老师,她热衷于教授各种不同学习风格的学生. 她毕业于康涅狄格大学(GO HUSKIES)!她在那里获得了心理学和社会学学士学位. Jennifer继续在WGU大学继续她的教育,她正在攻读硕士学位. 在成为一名合格教师之前,珍妮弗在康涅狄格州曼斯菲尔德做了10年的准专业人员. 她继续在康涅狄格州温莎市哈特福德的成就第一小学和肯尼迪小学任教.
詹妮弗有一个一岁大的儿子,他是她生命中的最爱. 她有四只猫(露西,穆奇,欧比和克诺比)和一只狗比利. 在她空闲的时候,詹妮弗喜欢在户外活动, 拍照, 做瑜伽, 和她的儿子还有很多人在一起, 许多动物. 詹妮弗喜欢看足球比赛,她最喜欢的季节是秋天! 她于2023年7月开始在Camino Alto工作,很高兴能与我们的学生一起工作!
阿什利汉森-Hga010皇冠软件下载教师
阿什利·汉森于2023年8月加入卡米诺奥拓团队,担任Hga010皇冠软件下载教师. Ashley于2021年5月获得Bay Path University职业前治疗学士学位,辅修幼儿教育. Ms. 汉森正在哈特福德大学(University of Hartford)攻读Hga010皇冠软件下载硕士学位,预计毕业日期为2024年5月.
以前, 阿什利在来卡米诺阿尔托之前曾在一个应用行为分析项目工作,喜欢和她的学生一起改善消极行为,提高学业成绩. 阿什利喜欢花时间与她的女儿和她的生意,莲花营养. 她喜欢下馆子吃饭, 与家人和朋友共度时光, 去看比赛, 还有去海滩. 阿什利渴望看到她的学生在学业和行为目标上的进步.
我们的学生
学生被他们的温德姆公立学校推荐到卡米诺阿尔托. 我们的学生一般在K-8年级. 我们的学生群体在各个方面都面临着残疾, 包括学习障碍, 情感障碍, 和其他健康损害, 和更多的.
我们的工作人员
我们很自豪地聘请了经过认证的Hga010皇冠软件下载教师,每个教室都有两名助教提供额外的支持. 卡米诺阿尔托有一名全职社工,所有员工都接受过危机干预项目的培训. 卡米诺阿尔托的学生需要额外的服务,比如语音 & 语言,由合格的温德姆人员接收.
通过关注关键领域——学术, 行为修改, 支持服务, 以及过渡/生活规划服务-我们能够通过这些不同的教学方法满足所有学生的个性化需求. 通过与学生的IEP团队合作, 我们能够根据给定学生目前的表现水平选择最合适的学习模式, 社会功能, 运动协调, 以及在小组环境中学习的能力.
利用 四种具体的教学轮转, 对学生进行学术评估, 获得自我调节技能, 学习与地区一致的学术课程, 利用集成技术.